“人类毕竟是要靠物质生活的，光靠炒金融是不现实的。”北京理工大学主楼的一间教室中，一位慈祥的老者正在与到场的记者和蔼地攀谈着，话题便是当前蔓延全球的经济危机，他的言语中透露着些许的无奈与惋惜。这位老者便是两院院士、英特尔嵌入式专题竞赛组委会主任、北京理工大学名誉校长王越教授，他的身后有着太多的荣誉，这些荣誉又记载了太多的为国家作出的贡献。　　

　　王越，男，江苏丹阳人。教授，北京理工大学名誉校长、嵌入式专题竞赛组委会主任。曾任国务院学位委员会学科评议组召集人，中国兵工学会副理事长，国防科工委专家咨询委员会委员，863计划国家安全领域专家组顾问，总装备部科技委顾问，信息类研究生教育委员会主任，《中国科学》、《科学通报》、《兵工学报》编委。曾任中国兵器工业第二○六研究所所长、北京理工大学校长。

　　长期从事电子信息系统、信息对抗技术的科学研究工作，曾担任过许多大型火控雷达系统的总设计师和行政指挥，研究成果丰硕，获全国科学大会奖、机电部科技进步特等奖、国家科技进步一等奖、国家发明四等奖、国防科学技术科技进步一等奖、光华基金一等奖、高等教育国家级教学成果特等奖、高等教育国家级教学成果一等奖、何梁何利基金科学与技术进步奖。曾被授予兵器工业功勋奖、全国教育系统劳动模范。1991年当选中国科学院院士，1994年当选中国工程院院士。

　　嵌入式系统无疑是当前为热门和有发展前途的信息技术应用领域之一。嵌入式系统用在一些特定专用设备上，通常这些设备的硬件资源（如处理器、存储器等）非常有限，并且对成本很敏感，有时对实时响应很高。特别适合随着消费家电的智能化，嵌入式更显重要。

　　日前，王越教授在接受小规模媒体采访时，就嵌入式的发展及信息化进程的相关问题与到场记者进行了互动的答疑。在一开始，他先向大家从宏观的角度介绍了嵌入式的概念。他表示，人的认识能力和实践能力提高是要靠信息的，这个信息就是物质运动的一个状态，有很多状态得到过程。而信息的科学文化、技术问题和技术支撑工具就是信息系统。

　　王越给大家举例，现在的汽车中，很大一部分附加值和功能都是靠信息系统来实现的，而像工业中使用的很多机床，也是靠信息系统来提升设备能力的。“信息科技支撑的信息系统，嵌入到人类社会各方面去，这是一个永恒的主题。”王越是这样诠释嵌入式的。

　　尚有差距，匹配更为重要

　　据介绍，嵌入式如今已经应用到很多领域当中，前沿领域有航空航天事业，包括载人飞船；还有其他很多应用领域如银行中的一些服务设备或是汽车中的车载信息娱乐系统等，可以说嵌入式已经渗透到人类生活的各个角落。

　 “在嵌入式的技术和产品来讲，中国同还是有一定差距的。”在谈到我国嵌入式技术发展现状时，王越给予了客观的评论，同时他也表示，在广大的社会当中，嵌入式的工作发展在中国是有很多机遇的。虽然在上与国际水平有差距，但对于中国来说，在企业升级过程中间，或是提高百姓生活质量的过程中，其中的应用并不一定全部都是高档产品。

　　在这一方面，王越着重强调了匹配社会发展，以人为本的科学发展观。他给现场的记者举了一个手机的例子。如今政府大力推动“家电下乡”，更多的农民也有机会使用上了手机。那么这些“下乡”的手机，是不是需要功能很全，还是说功能更简单一些，但是机器更可靠更耐用，比如待机时间更长，掉地上摔一下也没有什么问题。这种匹配应用的例子还有很多，因为科技就是为人类所服务的。

　　因此，王越建议科技人员要冷静分析我们存在的弱点，并思考社会发展的真正需要和焦点究竟在何处，对一些基础性的问题也要进行研究。他同时也鼓励企业进行匹配发展，他表示，作为一个企业，不光是技术产品的研发，要从社会需要出发。他又拿出机床的例子，一个机床某一个功能的芯片，或者是某几个功能的芯片，有的可能需要先进的技术，完善的功能，但有的可能就不需要。“企业是干什么的呢？就是不断的符合社会需要的产品，满足日益增长的需求。的当然是要发展，但并不是所有的东西都是的。”

　　竞赛只是“添砖加瓦”，嵌入式人才的培养还需全社会的努力

　　英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛是由教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办，英特尔（中国）有限公司协办，上海市教委和上海交通大学共同承办的一项面向在校本科生的科技创新活动。自2002年举办以来，已经成功举办了4届，竞赛规模从2002年的15所高校的28支参赛队到2008年72所高校的160支队伍参赛。参赛国家和地区也从大陆高校参加扩大到包括香港特别行政区，新加坡，马来西亚，菲律宾、印度和美国等国家和地区的高校参加。

　　作为竞赛组委会主任，王越对该项赛事和中国嵌入式教学的发展及人才的培养给予了肯定。在2008年10月进行的英特尔杯大学生嵌入式系统竞赛中，终高高举起特等奖奖杯的是来自我国华南理工大学电子信息学院的三名大四学生，他们的作品是“基于视觉跟踪技术的残疾人辅助系统”。王认为，现在国内重点的大学中、或者在学科领域中比较强的学校中的学生是可以跟国外学生一比的。从宏观的角度来说，国外的学生思路还是比较广，但如今的国内学生也在实行开放式的学习方法。

　　如今的英特尔杯嵌入式竞赛已经真正的变成为一个由中国举办的国际化科技竞赛，王越也真正地希望通过举办这种竞赛，使得中国学生能够更好的将理论联系实际，同时培养学生创新的能力以及相互合作的精神。而对于比赛，他认为参加的目的不是为了得奖，是重在参与。在他看来，比赛真正的意义是对嵌入式教育的改革和发展起到添砖加瓦的作用。

　　谈到创新，王认为创新能力是一个很高很大的词，有人文方面，也有自然科学方面的，脱离开人文来谈创新是不实际的。“做科技人员都是要坐冷板凳的，要甘于寂寞，敢于面对失败，重大的科学研究主要的特征是大部分人失败。”他表示，“没有一点人文精神，创新研发能力是空的。”

　　在问到山寨是否属于创新问题时，王越认为这个问题涉及到社会准则。专利知识产权的保护是为了可持续发展。但是专利并不是救济，他表示，在当前社会生产力还亟待发展的情况下，或是在科学技术普及方面来说，专利知识产权保护还是合理的。但也不是对合理，专利往往也会卡住他人进行发展。而他的这种看法是不是在某种程度上表达了对山寨是创新的一种肯定呢？